Prof. Dr. Martin Gartmeier

Martin Gartmeier hat in München, Regensburg und Turku (FIN) Erziehungswissenschaften, Psychologie, Soziologie und interkulturelle Handlungskompetenz studiert. Er absolvierte seine Promotion am Institut für Pädagogik (Prof. em. Dr. Dr. h.c. Hans Gruber und Prof. em. Dr. Dr. h.c. Helmut Heid) der Uni Regensburg im Rahmen des DFG-Projekts „Workplace Learning“. Thema seiner Promotionsarbeit war das informelle Lernen im Arbeitskontext, v.a. das Lernen aus Fehlern. Mit seinem Wechsel an die TUM School of Education war er als Koordinator des BMBF-Projekts ProfKom und als Konferenzmanager der EARLI 2013-Konferenz am Lehrstuhl für empirische Bildungsforschung (Prof. Dr. Manfred Prenzel) tätig. Nach Auslandsaufenthalten in Bern (CH), Urbana-Champaign (USA) und Aarhus (DK) wurde er 2017 im Fach Erziehungswissenschaften habilitiert (Thema: Förderung professioneller kommunikativer Kompetenz in den Domänen Medizin und Lehramt). Seit Mai 2016 ist er am Lehrstuhl für Medizindidaktik, medizinische Lehrentwicklung und Bildungsforschung tätig. Im Mai 2023 wurde er zum außerplanmäßigen Professor ernannt. 

Martin Gartmeiers Forschungsinteressen liegen im Bereich pädagogischer Professionalität sowie professionsbezogener Lern- und Entwicklungsprozesse und deren Rahmenbedingungen, v.a. im medizinischen Kontext:

• Kommunikative und beraterische Kompetenz- und Kompetenzentwicklung
• Wirksamkeit digitaler Lernumgebungen zur Förderung kommunikativer und beraterischer Kompetenz
• Lernen aus Fehlern und negatives Wissen in Arbeitskontexten
• Entwicklung professioneller Kompetenz und Expertise im medizinischen Bereich
• Videobasierte Unterrichtsforschung im medizinischen Bereich

Kurzvita

05/2023

Ernennung zum außerplanmäßigen Professor

05/2016 – heute     

Technische Universität München / TUM School of Medicine. Leiter des Forschungsteams am Lehrstuhl für Medizindidaktik, medizinische Lehrentwicklung und Bildungsforschung

09/2013 – 04/2016 

Technische Universität München / TUM School of Education. Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Susanne Klatten-Stiftungslehrstuhl für Empirische Bildungsforschung (Prof. Dr. Manfred Prenzel)

08/2012 – 08/2013 

Technische Universität München / TUM School of Education. EARLI 2013 Conference Manager

10/2009 – 10/2012 

Technische Universität München / TUM School of Education. Projektkoordinator im BMBF-Projekt ProfKom

10/2005 – 10/2009 

Universität Regensburg. Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Pädagogik (Prof. em. Dr. Dr. h.c. Hans Gruber und Prof. em. Dr. Dr. h.c. Helmut Heid) im DFG-Projekt „Kompetenzentwicklung im Arbeitsprozess“